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首页万人迷你好突兀啊 第169章

第169章

    他走之后仇文看向了关敬英,他微歪了一下头,无声询问自己表演得怎么样。
    关敬英上前帮仇文擦了擦面颊上残留的泪水。
    “我们要暂时离开基地了。”仇文抓住关敬英的手,“你也和你的朋友去告个别吧。”
    关敬英:“……仇先生,就算你们真的离开基地,我也不可能跟你们走的。”
    “可是你最近想跟我发展恋爱关系。”仇文可怜兮兮地看向关敬英,仇冰河也跟着可怜兮兮地看向关敬英,“谈恋爱不能隔太远的。”
    “对啊对啊。”仇冰河附和。
    “我们可以回家慢慢谈恋爱。”仇文又说。
    “对啊对啊。”仇冰河继续附和。
    “我还有工作,而且您也不一定能出得去。”他不认为那些人会这么轻易地放仇文回去。
    果然,关敬英提交申请之后很快就被驳回了。
    关敬英的上级也有些懵,毕竟仇文对于他们来说只是一个客人,客人进他们基地可能需要申请,但仇文要离开这儿怎么还能被拦下来?
    这种情况在关敬英的意料之内,关敬英让仇文尽可能地表现得无害又脆弱,可以的话最好能跟程东洁学一学。
    程东洁怎么也没想到自己还能成为仇文的授课老师。
    当他被关敬英拽过去教仇文装可怜的时候他是懵逼的。
    “他还不会装?!”程东洁觉得仇文可太懂怎么装可怜了。
    “他不会。”关敬英觉得仇文是个完全随心所欲的丧尸,他不会刻意去装可怜,“我希望你能让他身上多出来一种气质。”
    程东洁迷茫:“什么气质?”
    “得了精神类疾病想不开的那种气质,但没必要夸张到那种程度。”关敬英绞尽脑汁地在想形容词,“就跟别人骂你之后你的状态一样,好像是准备自杀,但看着又没那么想自杀。”
    程东洁的五官都拧巴在一起了:“你说破碎感啊?”这个关敬英到底是哪个年代的老古董?
    “啊对,就是这个。”关敬英点头。
    程东洁深吸一口气,他看向一旁懵懵的仇文和仇冰河:“仇文不挺有破碎感的么?”仇文自带阴郁气质,眉毛再一皱就仿佛有千万思绪压在心头。
    “有吗?”关敬英感觉仇文本身性格挺可爱的,很活泼,很积极向上。
    程东洁觉得关敬英对仇文的滤镜有些厚。
    不过程东洁还是接下了这个工作,现在他的身份暴露了,这是他为数不多加入主角团的机会。
    关敬英把仇文交给程东洁之后就上班去了,而程东洁看着原文里最大的反派,他轻咳了一声,感觉有点怪异。
    他居然混成了反派的老师啊。
    “你记不记得什么老朋友之类的?最好是已经死了的那种。”程东洁询问仇文。
    仇文点头:“记得很多,他们都死了。”
    “那你最近要常常提起他们。”程东洁说,“最好是和基地的那些后辈聊聊你们的过去,最开始你得亢奋,亢奋过后你得难过,因为这个世界上除了你没有人再记得他们了。”
    “哦!!”仇文恍然大悟,“这样会让他们觉得我很可怜吗?”他对云先生好像就是这样做的。
    “应该吧,或者你可以执着地尝一尝人类的食物,哪怕很难吃。”程东洁又说,“这样能显露出你对过去人类身份的怀念。”
    “我一直有在吃。”仇文倒不是对人类身份有所怀念,他就纯粹看着那些人类吃得香,他也想尝一尝味。
    程东洁又给他看了一部冗长的电视剧,他指着里头那个主角对仇文说:“学他的表情。”
    仇文哦了一声,他翻出一面小镜子对准自己的脸,跟着电视剧主角学。
    学着学着他的思维就被带歪了:“他好像你诶,你也是跟他学的?”
    “我没必要完全跟他学。”程东洁看着仇文摆弄他自己的五官,他感觉仇文的脸都快抽筋了,“你舒展一点!自然一点!”
    仇文的五官拧巴得更厉害了。
    “你是要把你的眼睛转一百八十度吗?!你给我拧回来!”程东洁受不了了。
    仇文抖了一下:“不要吓我,我会好好学的。”
    程东洁:……
    “就是这个感觉。”程东洁说。
    “什么?”仇文没明白。
    “就是你刚刚那个语气,刚刚那个感觉。”程东洁解释,“你不是会吗?”
    “会什么?”仇文还是没明白。
    “你刚才那句‘不要吓我’再重复一遍,配合着表情。”程东洁说。
    仇文哦了一声。
    随后程东洁就见仇文僵硬地模仿着他自己才说完的那句话,原本轻飘飘的语调被他念得格外死板,他的表情也特别拧巴,恨不得把自己的眉毛整根竖起来。
    “你故意的对不对!”程东洁绷不住了,“你刚才明明就不是这样的!”
    “我没有故意。”仇文有些委屈,“好孩子你别凶我了。”
    程东洁:……
    “你到底会不会!你到底是不是在消遣我?!”程东洁质问,“你刚不是说得挺好的么?”
    “刚刚?哪次?”仇文又问。
    程东洁:……
    他给自己按了下太阳穴,这次他终于意识到自己接了个多么艰巨的任务。
    之后几个小时程东洁感觉自己变成了小学一年级的老师,他努力地想教会“孩子”一些基础知识,而“孩子”只会用纯洁又无辜的眼神看着他,偶尔“孩子”还会被其他新奇事物吸引,指着电视剧里某个树杈上的鸟表示他好想要这个。


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