但在这个夜晚，在艾琳病房的监控被无数虫蚁遮盖的深夜，他来到这个被无数人仇视的疯女人面前，伸手......抬起了她的下巴。
    这是一个轻佻的动作，但他做起来却十分自然，亲密但并不狎昵，反有几分端方持重之感。
    由于长期营养不良，艾琳面颊凹陷，脸上没有丝毫血色。应加明看了她几眼，收回手，拖过一把椅子，在她对面坐下。
    艾琳神情呆滞，双眼无神地看着他。
    应加明和她视线对视，声音温沉地唤道：“——老师。”
    ......
    二十年前，在诡魅离奇的无望之地，某天深夜，伊莎·艾琳痛失她年轻的爱人和她未出生的孩子。
    再有五年，怀特城迎来本世纪最长的梅雨季节。
    在一个潮湿阴沉的周末，伊莎·艾琳收拾行李搬出了大学宿舍，开始她从大学助教转行作为家庭教师的旅程。
    这是一份高薪且体面的工作。
    翌日，阴雨绵绵，空气照旧潮湿闷热。
    艾琳撑着雨伞从出租车上下来，抬头时，只见大片的藤蔓植物攀附着陈旧的红砖墙，在阴雨天长成轰轰烈烈的一片景致。
    她在雨中驻足观赏了一会，才迈步走进那栋有着不少年头的教师宿舍。
    艾琳的第一个学生是经由她研究生导师介绍，帝国文理学院某教授的养子——一个八岁的小男孩。据说智商很高，但因为早期缺乏长辈管教、引导，有些不太好相处。
    伊莎·艾琳至今还记得那天的每个细节。
    男孩的父亲将她引进屋，两人在客厅简单交谈了一会，随后，他走到一间紧闭的房门外，隔着深绿色的房门，柔声唤道：“...加明。”
    应加明，很好听的名字。
    房门徐徐打开，露出一张秀气至极的脸蛋。男孩穿着白色衬衫和黑色短裤，仰头看她，很有礼貌地唤道：“老师好。”
    艾琳笑着朝他轻轻点头。
    就这样，艾琳开始了她的新工作。
    应加明智商很高。因此，他幼时的种种不对劲之处，都被身边人视作是天才的怪癖。
    就连他的养父，著名的心理学教授都理所当然地认为作为一个天才儿童，不合群是很正常的现象。
    只有进出过无望之地，曾经死里逃生的艾琳，敏锐地察觉到这个孩子的诡异之处。
    这个孩子无疑具有很强的学习能力，智商很高，但固执、残忍，是天生的反社会人格。
    至少，在很长一段时间，艾琳是这样认为的。
    直到某天，男孩用一句话......推翻了她心中所有有关他的认知。
    那是艾琳作为家庭教师的第三年，依旧是梅雨季节。课间休息的十分钟，她走到窗前接电话，电话对面是她大学时期的学长，如今的相亲对象。
    挂断电话，她刚一回头便撞上了男孩的眼睛。
    十一岁的应加明和八岁的他相比，又有了很多变化，性格更为内敛，以及...更会隐藏自己的攻击性。
    但他的眼睛还不会骗人。
    他盯着艾琳，眼神几乎和他在课堂上沉下心来专研一道数学题时一模一样。
    但艾琳是人，是长辈，是老师，她不是一道写在纸上的数学题。
    艾琳不喜欢他看自己的眼神。但应加明十一岁，她选择原谅他。
    她回到讲台，准备继续上课。
    可男孩接下来的话却让她停留在了原地：
    “老师是很保守的女人。”他直直地看着她，判定道。
    刚才在电话里和学长的谈话还是被他听见了吗？
    艾琳神色尴尬。她出自一个普通家庭，父亲早亡，八岁后由母亲独自一人抚养长大。受母亲影响，相对于其他女性，她确实更传统、保守。
    伊莎·艾琳不想和一个小孩讨论这种事，转移话题道：“休息时间结束了，我们开始下一堂课。”
    可男孩却自顾自说道：“你总是穿长裙，很少露脚踝，衣服的领口很高。不热衷交朋友，无论是男性还是女性......”
    艾琳没想到他是真的在观察自己，回过身去仔细看他的表情。
    男孩对上她的眼睛，微微蹙眉，似乎有点疑惑，“但我不懂。如果你真的是一个保守的女人，那为什么会在结婚前就怀上孩子？”
    犹如平地一声惊雷，在接下来整整几分钟的时间里，艾琳的思绪都仿佛凝滞了般。
    冥冥之中，她似乎预知到了宁静的生活即将被人打破，半响，才哑着嗓声问：“你说什么？”
    知道伊莎·艾琳曾经有孕的人一直不多，柏安、丛芸、以及阿莱。但这三个人死的死、逃的逃，早已消失在艾琳的生活中。
    “五个月。”男孩说：“胎儿越大，流产的时候对你的身体伤害也更大吧。”
    “老师现在身体还好吗？你好像总是很虚弱。”
    艾琳一阵心惊。
    应加明是他父亲领养来的孩子，自幼没有母亲管教。一直以来，虽然他都表现的不像一个正常孩子，但艾琳出于为人师者的责任心，以及受对她曾短暂拥有过的孩子的爱意影响，都从未想过辞职。
    艾琳对应加明很上心，在日常教导他学业的同时，也在尽力对他进行正面引导。为此，她甚至购买了儿童心理学相关的书籍进行自学。
    但她没想到，在她为了成为一个合格的老师而暗自努力时，这个孩子也正在暗自观察她。