官方给予警告，全国各地的异能战斗师在使用晶核提升战斗力时一定要谨慎思虑，并且贴出了晶核对战斗师的副作用。
    一个月后的现在，游蹿于各大城市间的魔物越来越多。
    Y国播报，一座小型城市彻底沦陷，已经被魔物侵占，成为魔物之城，这也是全世界唯一一座魔物为主的城市。
    当此消息传出后，人心惶惶。
    学生们走在街道上经常能听到可怖的言论。
    这些从异世界而来的魔物从一座座城市开始进攻，人们的领地被寸寸压缩。
    最终，人间界便成魔物之森。
    只是想想就令人感到头皮发麻。
    Y国那座小城市是第一座被魔物占领的城市，却绝不会是最后一座被侵占的城市。
    继第一座人类死城后，不久后就会出现第二座死城，紧接着……
    就是灭国。
    A国官方给予回应。
    研究院目前在研究的魔物防御罩已经有了初步的成果。
    防护罩将以A城作为第一试行点，一层透明防护罩笼罩住整座A城，刚树立起的防护罩拦不住外界魔物的入侵，不过能够知道魔物从哪个坐标点进入城市。
    城内的战斗师会以此追踪魔物的下落。
    防护罩还不够完善，却给了人们无线希望。
    所有人心中期盼，当防护罩完善，或许能够还他们一座没有危机的安全城。
    与此同时，习惯了遍地都是危机的人们在这乱世中更终于娱乐。
    他们比之过去更加放浪不羁，问就是享受不知何时何地会忽然失去的生命。
    娱乐业越来越发达，游戏公司频繁做出大改动，与此同时尤诗收到了一封请求书。
    现如今城市外危机四伏，出行困难，这是一座来源于N城一位过去的7级附魔师，新等级下的3级附魔师发来的请求书。
    因为尤诗通讯设定了免打扰，他将请求书挂在了流量巨大的歪博。
    您好，亲爱的尤诗大师。
    很抱歉我只能用这种方式让您看到我的信息。
    我知道，我的这种行为或许会让您感到十分为难，但是为了我的城市，为了这座城市更多的人能够好好存活下去，我却不得不这么做。
    我听说您是一位非常大度，并且愿意无私指导的品节高尚的附魔师。
    可否请您进入里世界进行授课？
    其实，我很想去A城找您，但是这对现在的我而言实在是太难了。
    请您谅解我的为难。
    这条歪博被无数人转发。
    除了这位三级附魔师外，还有其他城市的附魔师纷纷要求尤诗能够进行网络授课。
    不是直播式授课，而是真实度百分百的里世界授课。
    外界没有宽敞的场地，但是里世界有，还原度百分百，感触清晰，没有什么是比里世界更好的教学地。
    现如今里世界设计得很完善，哪怕是藏锋学院在进行实战演练时也会经常在里世界进行。
    战斗系的学生们想要玩游戏放松时，也会选择里世界。
    就好像尤诗一直玩了好几年的游戏，这一款游戏随大流，玩家进入里世界游戏端，他们就可以将他们现实中的异能在游戏中使用出来，不算BUG。
    尤诗重生以来从没有进入过里世界。
    其实尤诗一直都知道，里世界是一个很好的训练场，但是……
    尤诗几乎可以想象，在他进入里世界后，无论他将脸捏成了什么模样，在他进入里世界新生点的那一刹那，里世界不知道哪个神经病设定的SB系统就会进行世界公告：普天同庆，美人榜重置，玩家XXX为系统公认的世界第一美人。
    普天同庆，天赋榜重置……
    普天同庆……
    重置你个锤锤。
    就是因为里世界层出不穷的骚操作，尤诗才不愿意进入里世界。
    藏锋学院有许多课程需进里世界进行，尤诗从不参与，问就是他晕里世界，而这并不是什么秘密。
    尤诗随随便便脑补了一下。
    假如他进入里世界，会变成什么模样？
    里世界部分榜单会重置，他的名字大概会像前世一样挂在几个榜单前。
    然后，他必须在里世界和一群附魔师相见，一番客套话后加好友，他们就能知道他在里世界的ID。
    逻辑链有了。
    现实中他是尤诗，里世界中被系统普天同庆的XXX，然后，众人就可以得出一个结论。
    里世界的美人就是尤诗。
    听说玉骨人很漂亮，他好像就是藏锋学院的学生吧？
    紧接着，尤深反手就是给他拨出通讯，询问他是不是10月4日和他相亲的捏着嗓子嗲着声音说话的金发小姐姐？
    尤诗：“……”救，救命！
    尤诗感觉要疯了。
    理智上他知道，他进入里世界授课比什么都好，但是这个后果想想就让他感到头皮炸裂。
    麻了。
    歪博上的信息被藏锋学院一些同学看到了。
    他们立刻为尤诗说话，告知众人，尤诗有里世界过敏症，他无法进入里世界云云……
    因为有记录可询，所有人都认可这种说法，只是仍旧感到很遗憾。
    尤诗重新注册了一个歪博，之后回信，他会从藏锋学院他所教导的学生中挑出两三位学得比较好的学生进行教学，如果几位在A国各大城市的附魔师不在意的话，可以跟他们学习。